Pour un double niveau CE2-CM1, j'ai choisi de privilégier une organisation autour des ateliers et des plans de travail dans une classe flexible. Cette souplesse me permet d'être au plus près des élèves dans leurs apprentissages.
| Lundi | Mardi | Jeudi | Vendredi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CM1-CE2 | CM1-CE2 | CM1-CE2 | CM1-CE2 | |||||
| 08h30 - 08h50 | Rituels | Rituels | Rituels | Rituels | ||||
| 08h50 - 10h00 | Ateliers de Français | Ateliers de Maths | Ateliers de Français | Ateliers de Maths | ||||
| 10h00 - 10h15 | Récréation | Récréation | Récréation | Récréation | ||||
| 10h15 - 11h00 | Maths | EPS | EPS | Français | ||||
| 11h00 - 11h30 | Littérature / Lecture | Littérature / Ecriture | Littérature / Ecriture | Littérature / Langage Oral | ||||
| 11h30 - 13h30 | Pause méridienne | Pause méridienne | Pause méridienne | Pause méridienne | ||||
| 13h30 - 13h40 | Chut, je lis ! | Chut, je lis ! | Chut, je lis ! | Chut, je lis ! | ||||
| 13h40 - 14h25 | Questionner le monde CE2 | Plan de travail CM1 | Plan de travail CE2 | Etude de la langue CM1 | Questionner le monde CE2 | Maths CM1 | Plan de travail CE2 | Sciences et Technologies CM1 |
| 14h25 - 15h00 | EPS | Anglais | Anglais | EPS | ||||
| 15h00 - 15h15 | Récréation | Récréation | Récréation | Récréation | ||||
| 15h15 - 15h30 | Dictée | Dictée | Dictée | Dictée | ||||
| 15h30 - 15h45 | Plan de travail CE2 | Histoire CM1 | Enseignements artistiques | Plan de travail CE2 | Géographie CM1 | |||
| 15h45 - 16h15 | Enseignements artistiques | |||||||
| 16h15 - 16h30 | EMC | EMC | EMC | |||||
| Lundi | ||
|---|---|---|
| CM1-CE2 | ||
| 08h30 - 08h50 | Rituels | |
| 08h50 - 10h00 | Ateliers de Français | |
| 10h00 - 10h15 | Récréation | |
| 10h15 - 11h00 | Maths | |
| 11h00 - 11h30 | Littérature / Lecture | |
| 11h30 - 13h30 | Pause méridienne | |
| 13h30 - 13h40 | Chut, je lis ! | |
| 13h40 - 14h25 | Questionner le monde CE2 | Plan de travail CM1 |
| 14h25 - 15h00 | EPS | |
| 15h00 - 15h15 | Récréation | |
| 15h15 - 15h30 | Dictée | |
| 15h30 - 15h45 | Plan de travail CE2 | Histoire CM1 |
| 15h45 - 16h15 | ||
| 16h15 - 16h30 | EMC | |
| Mardi | ||
|---|---|---|
| CM1-CE2 | ||
| 08h30 - 08h50 | Rituels | |
| 08h50 - 10h00 | Ateliers de Maths | |
| 10h00 - 10h15 | Récréation | |
| 10h15 - 11h00 | EPS | |
| 11h00 - 11h30 | Littérature / Ecriture | |
| 11h30 - 13h30 | Pause méridienne | |
| 13h30 - 13h40 | Chut, je lis ! | |
| 13h40 - 14h25 | Plan de travail CE2 | Etude de la langue CM1 |
| 14h25 - 15h00 | Anglais | |
| 15h00 - 15h15 | Récréation | |
| 15h15 - 15h30 | Dictée | |
| 15h30 - 15h45 | Enseignements artistiques | |
| 15h45 - 16h15 | ||
| 16h15 - 16h30 | EMC | |
| Jeudi | ||
|---|---|---|
| CM1-CE2 | ||
| 08h30 - 08h50 | Rituels | |
| 08h50 - 10h00 | Ateliers de Français | |
| 10h00 - 10h15 | Récréation | |
| 10h15 - 11h00 | EPS | |
| 11h00 - 11h30 | Littérature / Ecriture | |
| 11h30 - 13h30 | Pause méridienne | |
| 13h30 - 13h40 | Chut, je lis ! | |
| 13h40 - 14h25 | Questionner le monde CE2 | Maths CM1 |
| 14h25 - 15h00 | Anglais | |
| 15h00 - 15h15 | Récréation | |
| 15h15 - 15h30 | Dictée | |
| 15h30 - 15h45 | Plan de travail CE2 | Géographie CM1 |
| 15h45 - 16h15 | ||
| 16h15 - 16h30 | EMC | |
| Vendredi | ||
|---|---|---|
| CM1-CE2 | ||
| 08h30 - 08h50 | Rituels | |
| 08h50 - 10h00 | Ateliers de Maths | |
| 10h00 - 10h15 | Récréation | |
| 10h15 - 11h00 | Français | |
| 11h00 - 11h30 | Littérature / Langage Oral | |
| 11h30 - 13h30 | Pause méridienne | |
| 13h30 - 13h40 | Chut, je lis ! | |
| 13h40 - 14h25 | Plan de travail CE2 | Sciences et Technologies CM1 |
| 14h25 - 15h00 | EPS | |
| 15h00 - 15h15 | Récréation | |
| 15h15 - 15h30 | Dictée | |
| 15h30 - 15h45 | ||
| 15h45 - 16h15 | Enseignements artistiques | |
| 16h15 - 16h30 | ||
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