Exemple d'un emploi du temps MS

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Christine
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Emploi du temps d'une classe de moyenne section avec ateliers sur 4 jours

Aperçu Emploi du temps MS
Aperçu de l'emploi du temps MS
LundiMardiJeudiVendredi
08h20 - 08h50
Accueil-Toilettes-ateliers libres
Accueil-Toilettes-ateliers libres
Accueil-Toilettes-ateliers libres
Accueil-Toilettes-ateliers libres
08h50 - 09h00
Rituels-Mobiliser la langage
Rituels-Mobiliser la langage
Rituels mobiliser le langage
Rituels-Mobiliser la langage
09h00 - 09h10
Agir et s'exprimer avec le corps
09h10 - 09h30
Atelier 1 (Mobiliser le langage/Construire les outils de sa pensée/Agir et s'exprimer-activités artistiques/ Exp.le mo.
Atelier 2 (Mobiliser le langage/Construire les outils de sa pensée/Agir et s'exprimer-activités artistiques/ Exp.le mo.)
Atelier 1 (Mobiliser le langage/Construire les outils de sa pensée/Agir et s'exprimer-activités artistiques/ Exp.le mo.
Atelier 2 (Mobiliser le langage/Construire les outils de sa pensée/Agir et s'exprimer-activités artistiques/ Exp.le mo.)
Atelier 1 (Mobiliser le langage/Construire les outils de sa pensée/Agir et s'exprimer-activités artistiques/ Exp.le mo.
Atelier 2 (Mobiliser le langage/Construire les outils de sa pensée/Agir et s'exprimer-activités artistiques/ Exp.le mo.)
09h30 - 09h40
Atelier 1 (Mobiliser le langage/Construire les outils de sa pensée/Agir et s'exprimer-activités artistiques/ Exp.le mo.
Atelier 2 (Mobiliser le langage/Construire les outils de sa pensée/Agir et s'exprimer-activités artistiques/ Exp.le mo.)
09h40 - 10h00
Mobiliser le langage
Mobiliser le langage
Mobiliser le langage
10h00 - 10h30
Agir et s'exprimer avec le corps
Agir et s'exprimer avec le corps
Mobiliser le langage
Agir et s'exprimer avec le corps
10h30 - 10h40
Lavage mains/toilettes
Lavage mains/toilettes
Lavage mains/toilettes
Lavage mains/toilettes
10h40 - 11h10
Récréation
Récréation
Récréation
Récréation
11h10 - 11h15
Lavage des mains/toilettes
Lavage des mains/toilettes
Lavage des mains/toilettes
Lavage des mains/toilettes
11h15 - 11h45
Atelier 1 (Mobiliser le langage/Construire les outils de sa pensée/Agir et s'exprimer-activités artistiques/ Exp.le mo.)
Atelier 2 (Mobiliser le langage/Construire les outils de sa pensée/Agir et s'exprimer-activités artistiques/ Exp.le mo.)
Atelier 1 (Mobiliser le langage/Construire les outils de sa pensée/Agir et s'exprimer-activités artistiques/ Exp.le mo.)
Atelier 2 (Mobiliser le langage/Construire les outils de sa pensée/Agir et s'exprimer-activités artistiques/ Exp.le mo.)
Atelier 1 (Mobiliser le langage/Construire les outils de sa pensée/Agir et s'exprimer-activités artistiques/ Exp.le mo.)
Atelier 2 (Mobiliser le langage/Construire les outils de sa pensée/Agir et s'exprimer-activités artistiques/ Exp.le mo.)
Atelier 1 (Mobiliser le langage/Construire les outils de sa pensée/Agir et s'exprimer-activités artistiques/ Exp.le mo.)
Atelier 2 (Mobiliser le langage/Construire les outils de sa pensée/Agir et s'exprimer-activités artistiques/ Exp.le mo.)
11h45 - 12h00
Bilan des ateliers du matin, Lecture, Comptines, Chants, Habillage, jeux de doigts, Préparation cantine
Bilan des ateliers du matin, Lecture, Comptines, Chants, Habillage, jeux de doigts, Préparation cantine
Bilan des ateliers du matin, Lecture, Comptines, Chants, Habillage, jeux de doigts, Préparation cantine
Bilan des ateliers du matin, Lecture, Comptines, Chants, Habillage, jeux de doigts, Préparation cantine
12h00 - 12h30
Pause méridienne
APC
Pause méridienne
Pause méridienne
APC
Pause méridienne
12h30 - 14h00
14h00 - 14h15
Temps calme
Temps calme
Temps calme
Temps calme
14h15 - 14h45
Atelier 1 Mobiliser le langage
Atelier 2 Activités artistiques
Atelier 1 Mobiliser le langage
Atelier 2 Activités artistiques
Atelier 3 Construire les outils de sa pensée
Atelier 4 Explorer le monde
Atelier 3 Construire les outils de sa pensée
Atelier 4 Explorer le monde
14h45 - 15h05
Mobiliser le langage (phonologie)
Mobiliser le langage (phonologie)
Eveil à la diversité linguistique
Mobiliser le langage (phonologie)
15h05 - 15h15
Lavage des mains/toilettes
Lavage des mains/toilettes
Lavage des mains/toilettes
Lavage des mains/toilettes
15h15 - 15h45
Récréation
Récréation
Récréation
Récréation
15h45 - 15h50
Lavage des mains/toilettes
Lavage des mains/toilettes
Lavage des mains/toilettes
Lavage des mains/toilettes
15h50 - 16h15
Ateliers puzzle/constructions
Lecture et compréhension des contes
Ateliers puzzle/constructions
Chorale
16h15 - 16h30
Bilan des ateliers de l’après midi, Lecture, Chants, Comptines
Bilan des ateliers de l’après midi, Lecture, Chants, Comptines
Bilan des ateliers de l’après midi, Lecture, Chants, Comptines
Bilan des ateliers de l’après midi, Lecture, Chants, Comptines

Répartition horaire

Arts Visuels / Musique
6h
Français
5h55min
Education à l'hygiène corporelle
2h20min
Agir et s'exprimer avec le corps
2h
Construire les outils de sa pensée
1h35min
Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
1h35min
Questionner le monde
45min
Langues étrangères
20min
Regroupement
10min
Total
20h40min

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