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Progressions Géographie CM2

Découvrez nos progressions de géographie destinées à des élèves de CM2.

Progression géographie CM2

Cette progression vous propose un cheminement simple, structuré et cohérent, afin d’aborder les grandes notions du programme de CM2 avec vos élèves : se déplacer, communiquer d’un bout à l’autre du monde grâce à internet et mieux habiter  

Chaque étape s’enchaîne naturellement et vous permet de préparer vos séances plus facilement, avec une vision d’ensemble claire et des idées d’activités pour chaque thème ! 

Une ressource pratique, prête à l’emploi et conçue pour vous faire gagner du temps en classe comme en préparation ✨

Aperçu Portrait Auteure Teetsh Andréa
Andréa
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Modèle de progression CM2 Histoire et géographie - aperçu
Aperçu de la progression CM2 histoire

Thème 1 : Se déplacer


Comprendre ce qu'est se déplacer.

• Activités : collecte d'exemples de déplacements, classement, lecture d'images de modes de transports, carte mentale…
• Objectif : définir la notion de mobilité et identifier différents types de déplacements.

Thème 1 : Se déplacer


Se déplacer au quotidien : trajets domicile / école.

• Activités : enquête de classe, tracé du trajet sur un plan, comparaison des modes de transport…
• Objectif : comprendre les mobilités de proximité et leurs enjeux.


Thème 1 : Se déplacer


Les mobilités dans une ville : étude d'un réseau urbain.

• Activités : analyse d'un plan de métro / tram / bus, lecture d'une carte urbaine, étude d'itinéraires…
• Objectif : comprendre le rôle des réseaux de transport dans les déplacements urbains.

Thème 1 : Se déplacer


Se déplacer en France : réseaux routiers, ferroviaires, aériens.

• Activités : lecture de cartes de flux, localisation de gares et aéroports, étude de la grande vitesse (TGV)…
• Objectif : repérer les grands réseaux de transport en France.

Thème 1 : Se déplacer


Les déplacements longue distance : France - Europe - monde.

• Activités : lecture de cartes, exemples de voyages, comparaison temps et coûts, étude des hubs…
• Objectif : comprendre les mobilités intercontinentales et leurs enjeux.

Thème 1 : Se déplacer


Les inégalités de mobilité : territoires enclavés, zones rurales.

• Activités : étude de cas (montagne, campagne), lecture de documents INSEE, comparaison avec villes…
• Objectif : comprendre les inégalités d'accès aux transports.

Thème 1 : Se déplacer


Les impacts environnementaux des transports.

• Activités : tri des impacts, lecture de graphiques CO2, comparaison transports doux / polluants…
• Objectif : identifier les effets du transport sur l'environnement.

Thème 1 : Se déplacer


Transports durables : solutions pour l'avenir.

• Activités : étude de vélo, tram, covoiturage, projets futuristes, débat « comment réduire nos émissions ? »…
• Objectif : comprendre les enjeux et solutions de mobilité durable.

Thème 1 : Se déplacer


Les flux de marchandises dans le monde.

• Activités : cartes maritimes et aériennes, étude de conteneurs, ports mondiaux…
• Objectif : repérer les grands axes du commerce mondial.

Thème 1 : Se déplacer


Étude de cas : un grand port (Le Havre ou Marseille).

• Activités : vidéo courte, carte portuaire, analyse des activités du port, schéma de fonctionnement…
• Objectif : comprendre le rôle des ports dans les mobilités et échanges.

Thème 1 : Se déplacer


Synthèse du thème : toutes les formes de mobilité.

• Activités : frise des mobilités, carte mentale, quiz, schéma comparatif…
• Objectif : structurer les connaissances du thème.

Thème 1 : Se déplacer


Évaluation du thème 1

• Activités : évaluation écrite, correction collective, retour individualisé…
• Objectif : vérifier les acquis du thème.

Thème 2 : Communiquer d'un bout à l'autre du monde grâce à l'Internet


Qu'est-ce qu'un réseau de communication ?

• Activités : schématisation simple d'un réseau, lecture d'images, exemples du quotidien…
• Objectif : comprendre la notion de réseau de communication.

Thème 2 : Communiquer d'un bout à l'autre du monde grâce à l'Internet


Les câbles sous-marins : l'infrastructure invisible d'internet

• Activités : lecture de cartes mondiales de câbles, étude de photographies, localisation des points d'arrivée…
• Objectif : repérer l'architecture physique mondiale d'Internet.

Thème 2 : Communiquer d'un bout à l'autre du monde grâce à l'Internet


Les satellites et les ondes.

• Activités : schémas, vidéo explicative, comparaison fibre et satellite…
• Objectif : comprendre comment les signaux numériques se transmettent.

Thème 2 : Communiquer d'un bout à l'autre du monde grâce à l'Internet


Communiquer grâce à internet : contenus, données, échanges.

• Activités : analyse d'usages (mail, visio, réseaux), schématisation d'un envoi de données, étude documentaire…
• Objectif : comprendre les différentes formes de communication numérique.

Thème 2 : Communiquer d'un bout à l'autre du monde grâce à l'Internet


Internet : un réseau mondial connecté.

• Activités : carte des connexions, schéma du « réseau des réseaux », étude de flux numériques…
• Objectif : comprendre la mondialisation des communications.

Thème 2 : Communiquer d'un bout à l'autre du monde grâce à l'Internet


Inégalités d'accès au numérique dans le monde.

• Activités : cartes d'accès, comparaison pays connectés et isolés, discussion sur les fractures numériques…
• Objectif : identifier les inégalités d'accès à internet.

Thème 2 : Communiquer d'un bout à l'autre du monde grâce à l'Internet


Les enjeux de sécurité et de citoyenneté numérique.

• Activités : tri des bons comportements, étude de cas (fake news), analyse de risques numériques…
• Objectif : adopter un comportement responsable en ligne.

Thème 2 : Communiquer d'un bout à l'autre du monde grâce à l'Internet


Les géants du numérique : acteurs d'un monde connecté.

• Activités : carte des sièges des GAFAM, analyse d'impact, discussion guidée…
• Objectif : comprendre le rôle des grandes entreprises numériques dans le monde.

Thème 2 : Communiquer d'un bout à l'autre du monde grâce à l'Internet


Synthèse du thème : internet, un outil mondial.

• Activités : carte mentale, schémas de réseau, quiz…
• Objectif : structurer les connaissances du thème.

Thème 2 : Communiquer d'un bout à l'autre du monde grâce à l'Internet


Évaluation du thème 2.

• Activités : évaluation écrite, correction collective…
• Objectif : vérifier les acquis du thème.

Thème 3 : Mieux habiter


Qu'est-ce que mieux habiter ?

• Activités : analyse d'images, brainstorming, définition coopérative…
• Objectif : définir les enjeux d'un habitat durable.

Thème 3 : Mieux habiter


Comprendre les risques liés à l'habitat (inondations, séismes, feux).

• Activités : cartes des risques, étude de cas local, tri des risques…
• Objectif : identifier les risques naturels et technologiques.

Thème 3 : Mieux habiter


Aménager un territoire face aux risques.

• Activités : schémas de prévention, carte de zones protégées, étude d'un plan communal…
• Objectif : comprendre comment les territoires se protègent.

Thème 3 : Mieux habiter


Les énergies pour habiter : renouvelables et non renouvelables.

• Activités : tri des sources d'énergie, lecture de schémas, comparaison d'impacts…
• Objectif : distinguer les différentes énergies et leurs effets.

Thème 3 : Mieux habiter


L'empreinte écologique de l'habitat.

• Activités : calcul simplifié, analyse de consommation, images avant/après, mini-diagnostic…
• Objectif : comprendre l'impact écologique de l'habitat humain.

Thème 3 : Mieux habiter


Les écoquartiers : un habitat durable.

• Activités : étude de cas (Fribourg, Grenoble), plan d'écoquartier, vidéo explicative…
• Objectif : comprendre ce qu'est un écoquartier et son intérêt.

Thème 3 : Mieux habiter


La gestion des déchets.

• Activités : tri de déchets, analyse du cycle de recyclage, lecture documentaire…
• Objectif : comprendre le parcours des déchets et ses enjeux.

Thème 3 : Mieux habiter


La gestion de l'eau.

• Activités : schéma du cycle domestique, étude d'usage, comparaison pays riches et pays pauvres…
• Objectif : comprendre les enjeux de gestion durable de l'eau.

Thème 3 : Mieux habiter


La gestion de l'énergie dans l'habitat.

• Activités : analyse de factures simplifiées, observation d'équipements, étude de consommation…
• Objectif : comprendre comment réduire sa consommation énergétique.

Thème 3 : Mieux habiter


Vivre dans un quartier et une ville durable.

• Activités : étude de plan de quartier, repérage d'aménagements, production d'un plan idéal…
• Objectif : identifier les aménagements qui améliorent la vie dans un quartier.

Thème 3 : Mieux habiter


Vivre à la campagne : développement durable rural.

• Activités : étude de cas (village durable), comparaison ville / campagne, analyse de projets locaux…
• Objectif : comprendre comment les espaces ruraux évoluent.

Thème 3 : Mieux habiter


Projet final : imaginer une ville durable du futur.

• Activités : dessin, plan, maquette, présentation orale…
• Objectif : réinvestir les notions du thème dans un projet.

Thème 3 : Mieux habiter


Synthèse du thème 3.

• Activités : carte mentale, schémas, quiz…
• Objectif : structurer les connaissances du thème.

Thème 3 : Mieux habiter


Évaluation finale.

• Activités : évaluation écrite, correction, bilan annuel…
• Objectif : vérifier l'ensemble des acquis en géographie de CM2.

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Sur Teetsh vous avez la possibilité de copier cette programmation et de la modifier à votre guise gratuitement !

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Progression Magellan Histoire et Géographie CM2 (Hatier)

Découvrez la programmation d’histoire et géographie issue du des éditions Hatier.

Vous avez le guide de l'enseignant ? Intégrez cette programmation directement dans Teetsh pour faciliter le suivi tout au long de l'année ! Vous n'avez pas encore ce manuel ? Inspirez-vous, personnalisez et utilisez cette ressource pour construire votre année ! 👩‍🏫 

Cette programmation vous intéresse ? Vous pouvez la récupérer et la personnaliser directement sur Teetsh en cliquant sur « Utiliser ce modèle » 👇

Aperçu Portrait Auteure Teetsh Andréa
Andréa
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Modèle de programmation CM2 Histoire et Géographie - aperçu
Aperçu de la programmation CM2 Histoire et Géographie

Révisions 


  • Se repérer dans le temps

L'âge industriel en France


  • Énergies et machines au XIXe siècle

L'âge industriel en France


  • Travailler à la mine au XIXe siècle

L'âge industriel en France


  • Travailler à l'usine au XIXe siècle

L'âge industriel en France


  • Travailler dans un grand magasin au XIXe siècle

L'âge industriel en France


  • La ville industrielle au XIXe siècle

L'âge industriel en France


  • Le monde rural au XIXe siècle

L'âge industriel en France


  • Révisions

Le temps de la République


  • La République fête ses 100 ans

Le temps de la République


  • La République et les libertés

Le temps de la République


  • La République et l'égalité

Le temps de la République


  • L'école primaire de Jules Ferry

Le temps de la République


  • La colonisation française

Le temps de la République


  • Révisions

La France, des guerres mondiales à l'Union Européenne


  • La Première Guerre mondiale

La France, des guerres mondiales à l'Union Européenne


  • La Deuxième Guerre mondiale (1)

La France, des guerres mondiales à l'Union Européenne


  • La Deuxième Guerre mondiale (2)

La France, des guerres mondiales à l'Union Européenne


  • La construction européenne

La France, des guerres mondiales à l'Union Européenne


  • Révisions

Révisions 


  • Mes repères en géographie

Révisions 


  • Lire un plan et suivre un itinéraire

Se déplacer

 

  • Se déplacer au quotidien dans la ville

Se déplacer

 

  • Se déplacer de ville en ville par la route

Se déplacer

 

  • Se déplacer de ville en ville par le train

Se déplacer

 

  • Se déplacer de ville en ville en avion

Se déplacer

 

  • Choisir son moyen de transport pour aller de ville en ville

Communiquer d'un bout à l'autre du monde grâce à Internet

 

  • Un habitant connecté au monde

Communiquer d'un bout à l'autre du monde grâce à Internet

 

  • Le réseau Internet 

Communiquer d'un bout à l'autre du monde grâce à Internet

 

  • Utiliser Internet de manière citoyenne

Communiquer d'un bout à l'autre du monde grâce à Internet

 

  • Des habitants inégalement connectés en France et dans le monde

Communiquer d'un bout à l'autre du monde grâce à Internet

 

  • Révisions

Mieux habiter


  • Mieux loger

Mieux habiter


  • Favoriser la place de la nature en ville

Mieux habiter


  • Gérer ses déchets

Mieux habiter


  • Habiter un écoquartier

Mieux habiter


  • Faire face aux risques tous ensemble

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