Suivre les progrès de chaque élève en Grande Section, c'est essentiel… et souvent chronophage 😅 Ce cahier de suivi des apprentissages a été conçu pour simplifier cette observation au quotidien, avec un outil clair, visuel et modulable qui évolue avec votre classe tout au long de l'année.
Ce que contient la ressource
📅 Un cahier de suivi des apprentissages GS
Organisé par domaines d'apprentissage du programme de maternelle. Cette première version couvre les compétences travaillées en période 1, le cahier s'enrichira au fil des périodes, avec de nouvelles fiches à ajouter au fur et à mesure 🌱
Chaque fiche de compétence comprend un cadre central pour coller une photo de l'atelier tel qu'il est installé dans votre classe, deux ronds à colorier à chaque réussite observée, une étoile à valider à la troisième réussite avec une gommette, et un espace date pour noter la date d'acquisition. Avec un exemple concret de mon propre cahier GS utilisé en classe : sur la fiche "Langage oral et écrit : Acquérir les habiletés phonologiques", j'ai glissé des photos de mes vrais ateliers. En un coup d'œil, chaque atelier est identifié, le suivi est lisible, et le cahier parle vraiment de votre classe 💛
Les domaines couverts en Période 1
🔵 Langage oral et écrit : Apprendre le geste d'écriture (ouvrir et fermer des boutons, visser et dévisser avec une clé, pincer avec une pince à épiler, enfiler des boutons côte à côte) · Acquérir les habiletés phonologiques et le principe alphabétique (dénombrer les syllabes d'un mot d'une à quatre syllabes, rechercher un détail donné sur une page, reconnaître les lettres de l'alphabet, ordonner les lettres de l'alphabet)
🔴 Les premiers outils mathématiques : Découvrir les nombres (constituer une collection égale à une collection donnée, trouver le complément à 5 d'un nombre, réaliser une collection donnée par un chiffre de 1 à 5, réaliser une collection donnée par un chiffre de 1 à 6) · Explorer les solides et les formes planes (reproduire un assemblage de picots, paver un hexagone, tracer des formes avec et sans gabarit) · Les puzzles (puzzle 3, 4, 6 et 9 pièces)
🟤 Découvrir le monde : Le vivant (percevoir un mélange de couleurs, dessiner un personnage complet) · Les animaux et les végétaux (associer un animal à sa nourriture, légender un dessin végétal) · La matière et les mélanges (transvaser avec le bon ustensile, associer des objets faits d'un même matériau, empiler des rouleaux, emboîter en suivant une fiche de construction) · Se repérer dans le temps et l'espace (s'imprégner du sens de l'écriture, compléter un tableau simple)
🖨️ Format A5 · À relier · Prêt à imprimer
Comment ça fonctionne ?
🌟 Un système de validation en 3 étapes. Simple, visuel et motivant :
L'élève réussit l'atelier → il colorie le premier rond
Il réussit une deuxième fois → il colorie le second rond
À la troisième réussite → une gommette étoile valide l'acquisition, et la date est tamponnée
Pourquoi ce cahier format A5 à reliure ?
C'est tout l'intérêt du cahier modulable : vous ajoutez une fiche quand un nouvel atelier est mis en place, et vous retirez celles dont toutes les compétences sont validées. Le cahier s'allège naturellement au fil de l'année et reste toujours à jour 💡 Un coup d'œil suffit pour savoir où en est chaque élève, idéal pour renseigner le livret de suivi des apprentissages en fin de période.
Et ce n'est que le début 💛
Ce Cahier de suivi des apprentissages est une ressource gratuite à personnaliser sur Canva, puis à imprimer !
👉 Retrouvez toutes mes autres ressources sur ma page auteur Teetsh !
Et je partage aussi plein d'idées au quotidien sur Instagram : @moncahierdemaitresse 🌈
