Exemple d'emploi du temps GS-CP

Découvrez cet emploi du temps pensé pour une classe à double niveau et double cycle (GS-CP).

Une organisation hebdomadaire claire et efficace qui permet d’alterner temps collectifs, temps différenciés par niveau et autonomie. Les matinées sont dédiées aux fondamentaux, tandis que les après-midi permettent d’explorer les autres domaines d’apprentissage.

Cet emploi du temps est conforme aux nouveaux programmes 2025 👏

Cet emploi du temps vous intéresse ?

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Mélisande
Aperçu Emploi du temps GS-CP
Aperçu de l'emploi du temps GS-CP
Lundi
GS-CP
08h20 - 08h30
Accueil
08h30 - 08h45
Rituels en autonomie (Chaque jour compte) CP
Rituels : date, présents/absents... GS
08h45 - 09h15
Lecture CP
Graphisme (ATSEM ou auto) GS
09h15 - 10h00
Lecture (autonomie - fichier) CP
Développement et structuration du langage oral et écrit GS
10h00 - 10h15
Récréation CP
Récréation GS
10h15 - 10h30
Mathématiques CP
10h30 - 10h45
Ateliers autonomes GS
10h45 - 11h00
11h00 - 11h10
Autonomie CP
Acquisition des premiers outils mathématiques GS
11h10 - 11h30
11h30 - 13h20
Pause méridienne
13h20 - 13h30
Accueil
13h30 - 13h45
1/4h lecture
13h45 - 14h05
Copie CP
Phonologie / Principe alphabétique GS
14h05 - 14h15
Mathématiques CP
Ateliers autonomes GS
14h15 - 14h25
14h25 - 14h45
Langues vivantes
14h45 - 15h00
Récréation CP
Récréation GS
15h00 - 15h15
15h15 - 16h15
Éducation musicale
16h15 - 16h30
Bilan, cartable et sortie
Mardi
GS-CP
08h20 - 08h30
Accueil
08h30 - 08h45
Rituels en autonomie (Chaque jour compte) CP
Rituels : date, présents/absents... GS
08h45 - 09h15
Lecture CP
Écriture (ATSEM ou auto) GS
09h15 - 10h00
Lecture (autonomie - fichier) CP
Développement et structuration du langage oral et écrit GS
10h00 - 10h15
Récréation CP
Récréation GS
10h15 - 10h30
Mathématiques CP
10h30 - 10h45
Ateliers autonomes GS
10h45 - 11h00
Enseignement moral et civique
11h00 - 11h10
11h10 - 11h30
Langues vivantes
11h30 - 13h20
Pause méridienne
13h20 - 13h30
Accueil
13h30 - 13h45
1/4h lecture
13h45 - 14h05
EDL CP
Ateliers autonomes GS
14h05 - 14h15
14h15 - 14h25
Jeux mathématiques (auto) CP
Acquisition des premiers outils mathématiques GS
14h25 - 14h45
14h45 - 15h00
Récréation CP
Récréation GS
15h00 - 15h15
15h15 - 16h15
Éducation physique et sportive
16h15 - 16h30
Bilan, cartable et sortie
Jeudi
GS-CP
08h20 - 08h30
Accueil
08h30 - 08h45
Rituels en autonomie (Chaque jour compte) CP
Rituels : date, présents/absents... GS
08h45 - 09h15
Lecture CP
Graphisme (ATSEM ou auto) GS
09h15 - 10h00
Lecture (autonomie - fichier) CP
Développement et structuration du langage oral et écrit GS
10h00 - 10h15
Récréation CP
Récréation GS
10h15 - 10h30
Mathématiques CP
10h30 - 10h45
Éducation physique et sportive
10h45 - 11h00
11h00 - 11h10
11h10 - 11h30
11h30 - 13h20
Pause méridienne
13h20 - 13h30
Accueil
13h30 - 13h45
1/4h lecture
13h45 - 14h05
Copie CP
Phonologie / Principe alphabétique GS
14h05 - 14h15
Mathématiques CP
Ateliers autonomes GS
14h15 - 14h25
14h25 - 14h45
Langues vivantes
14h45 - 15h00
Récréation CP
Récréation GS
15h00 - 15h15
15h15 - 16h15
Questionner le monde
16h15 - 16h30
Bilan, cartable et sortie
Vendredi
GS-CP
08h20 - 08h30
Accueil
08h30 - 08h45
Rituels en autonomie (Chaque jour compte) CP
Rituels : date, présents/absents... GS
08h45 - 09h15
Lecture CP
Écriture (ATSEM ou auto) GS
09h15 - 10h00
Lecture (autonomie - fichier) CP
Développement et structuration du langage oral et écrit GS
10h00 - 10h15
Récréation CP
Récréation GS
10h15 - 10h30
Mathématiques CP
10h30 - 10h45
Ateliers autonomes GS
10h45 - 11h00
Enseignement moral et civique
11h00 - 11h10
11h10 - 11h30
Langues vivantes
11h30 - 13h20
Pause méridienne
13h20 - 13h30
Accueil
13h30 - 13h45
1/4h lecture
13h45 - 14h05
EDL CP
Ateliers autonomes GS
14h05 - 14h15
14h15 - 14h25
Jeux mathématiques (auto) CP
Acquisition des premiers outils mathématiques GS
14h25 - 14h45
14h45 - 15h00
Récréation CP
Récréation GS
15h00 - 15h15
15h15 - 16h15
Arts plastiques
16h15 - 16h30
Bilan, cartable et sortie

Répartition horaire

CP
Français
7h40min
Mathématiques
3h40min
Éducation physique et sportive
2h
Langues vivantes (étrangères ou régionales)
1h20min
Rituels
1h
Arts plastiques
1h
Éducation musicale
1h
Questionner le monde
1h
Enseignement moral et civique
50min
Autonomie
30min
Total
20h
GS
Développement et structuration du langage oral et écrit
4h40min
Explorer le monde
2h40min
Éducation physique et sportive
2h
Acquisition des premiers outils mathématiques
1h30min
Langues vivantes (étrangères ou régionales)
1h20min
Rituels
1h
Arts plastiques
1h
Éducation musicale
1h
Questionner le monde
1h
Français
1h
Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
1h
Enseignement moral et civique
50min
Total
19h

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