Programmations de Mathématiques CM1 CM2

Découvrez notre programmation de mathématiques pour les CM1 CM2.

Programmation mathématiques CM1-CM2 (Tamallette)

Découvrez une programmation de mathématiques pour une classe de CM1-CM2, issue de la méthode Tamallette Maths. Conçue pour les classes simples comme les classes à double niveau, elle est conforme aux nouveaux programmes 2025.

Cette programmation propose une organisation annuelle différenciée des apprentissages en numération, fractions et nombres décimaux, algèbre, calcul, géométrie, grandeurs et mesures, calcul mental et résolution de problèmes. Les notions sont réparties sur les cinq périodes avec une progression adaptée aux niveaux CM1 et CM2, favorisant les temps d'apprentissage communs, le réinvestissement régulier des connaissances et la différenciation grâce à des exercices et activités spécifiques pour chaque niveau.

Vous utilisez cette méthode ? Intégrez directement cette progression dans Teetsh pour faciliter le suivi tout au long de l'année ! Vous n'utilisez pas encore Tamallette ? Inspirez-vous, adaptez cette ressource et construisez une progression annuelle adaptée à votre classe de CM1, CM2 ou CM1-CM2 👩‍🏫

Cette progression vous intéresse ? Vous pouvez la récupérer et la personnaliser directement sur Teetsh en cliquant sur « Utiliser ce modèle » 👇

Aperçu Portrait Auteure Teetsh Marie
La classe de Marie
Modèle de programmation CM1 CM2 Tamallette Mathématiques - aperçu
Aperçu de la programmation CM1 CM2 Tamallette Mathématiques
Numération

Les nombres entiers - CM1

Les nombres jusqu'à 9 999

Les nombres entiers - CM2

Les nombres jusqu'à 99 999

Les fractions - CM1 et CM2

Calcul

CM1 et CM2

additions et soustractions : nombres entiers / nombres décimaux

Géométrie

CM1 et CM2

lexique

CM1 et CM2

droites perpendiculaires

CM1 et CM2

droites parallèles

Grandeurs et mesures

CM1 et CM2

les angles

CM1

les contenances

Calcul mental

CM1 et CM2

les tables d'addition

CM1 et CM2

les tables de multiplication

CM1 et CM2

les doubles

CM1 et CM2

les moitiés

Recherches / probabilités

CM1 et CM2

Les étapes de la résolution de problèmes

CM1 et CM2

la modélisation

CM1 et CM2

les problèmes additifs à une étape

CM1 et CM2

les problèmes additifs à étapes

Numération

Les fractions - CM1 et CM2

Algèbre

CM1 et CM2

égalités à trous

CM1 et CM2

lettres et symboles

CM1 et CM2

problèmes algébriques

Calcul

CM1

multiplications de nombres entiers

CM2

multiplications de nombres entiers et de nombres décimaux

Géométrie

CM1 et CM2

le cercle

CM1 et CM2

les triangles

Grandeurs et mesures

CM1 et CM2

lire l'heure

CM1 et CM2

les durées

Calcul mental

CM1 et CM2

multiplier un entier par 10, 100, 1 000

CM1 et CM2

multiplier un entier par 20, 300, 4 000

CM1

ajouter 8, 9, (...), 38, 39

CM2

ajouter 8, 9, (...), 98, 99

CM1

soustraire 8, 9, (...), 38, 39

CM2

soustraire 8, 9, (...), 98, 99

CM1 et CM2

multiplier par 4, par 8

CM2

diviser par 4, par 8

Recherches / probabilités

CM1 et CM2

le vocabulaire des probabilités

CM1 et CM2

les situations d'équiprobabilité

CM1 et CM2

les problèmes multiplicatifs à une étape

CM1 et CM2

les problèmes mixtes à étapes

Numération

Les nombres entiers - CM1

Les nombres jusqu'à 99 999

Les nombres entiers - CM2

Les nombres jusqu'à 999 999

Les fractions décimales - CM1 et CM2

Calcul

CM1

multiplications de nombres entiers

CM2

divisions de nombres entiers et décimales

Géométrie

CM1 et CM2

les quadrilatères

CM1 et CM2

les programmes de construction

Grandeurs et mesures

CM1

les longueurs

CM1

le périmètre

CM2

problème de longueurs et de périmètres

Calcul mental

CM1 et CM2

+ / - : nombres entiers et décimaux

CM1 et CM2

relations entre fractions usuelles

CM1 et CM2

les multiples de 25

CM1 et CM2

les décompositions de 60

CM1

multiplier un nombre décimal par 10

CM2

multiplier un nombre décimal par 10, 100, 1 000

CM1

multiplier un nombre entier par 5

CM2

multiplier un nombre entier par 5, par 50

Recherches / probabilités

CM1 et CM2

comparer des probabilités

CM1 et CM2

les problèmes de dénombrement

Numération

Les fractions décimales - CM1 et CM2

Algèbre

CM1 et CM2

programme de calcul

CM1 et CM2

suite de nombres

CM1 et CM2

suite de motifs évolutive

Calcul

CM1

divisions de nombres entiers

CM2

divisions décimales

Géométrie

CM1 et CM2

la symétrie

CM1 et CM2

les solides (1)

Grandeurs et mesures

CM1

les masses

CM2

problèmes de masses

Calcul mental

CM1 et CM2

diviser un nombre décimal par 10

CM1 et CM2

décomposer pour multiplier

CM1 et CM2

passer d'une écriture fractionnaire à une écriture décimale

Recherches / probabilités

CM1 et CM2

problèmes de proportionnalité

CM1 et CM2

problèmes d'optimisation

CM1 et CM2

les problèmes d'organisation et de gestion de données

Numération

Les nombres entiers - CM1

Les nombres jusqu'à 999 999

Les nombres entiers - CM2

Les nombres jusqu'à 999 999 999

Les nombres décimaux - CM1 et CM2

Calcul

CM1 et CM2

calculs contenant des parenthèses

Géométrie

CM1 et CM2

les solides (2)

CM1 et CM2

les déplacements

Grandeurs et mesures

CM1 et CM2

les aires

Calcul mental

CM1 et CM2

les égalités à trous

CM2

doubles et moitiés de décimaux

CM2

additions de nombres décimaux avec retenue

Recherches / probabilités

CM1 et CM2

les problèmes d'organisation et de gestion de données

CM2

problèmes de probabilités

CM2

problèmes préparant à l'utilisation d'algorithmes

Vous aimez cette programmation ?

Sur Teetsh vous avez la possibilité de copier cette programmation et de la modifier à votre guise gratuitement !

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Programmation 1, 2, 3... Parcours Mathématiques Cycle 3 (MDI)

Découvrez une programmation de mathématiques pour le CM1-CM2, issue de la méthode 1, 2, 3... Parcours Mathématiques CM (MDI).

Cette programmation propose une progression structurée sur l'année en 34 chapitres, pensée pour les classes de CM1-CM2 à niveau unique ou multiniveaux. Chaque chapitre s'articule autour de tests diagnostiques pour évaluer le niveau des élèves, de parcours d'exercices différenciés permettant à chacun de progresser à son rythme, d'ateliers de manipulation pour ancrer les notions concrètement, puis d'évaluations finales pour vérifier l'acquisition des compétences. Des cartes mentales, des corrigés et des supports de remédiation viennent compléter chaque chapitre pour s'adapter à l'hétérogénéité des niveaux tout au long de l'année.

Vous avez le guide de l'enseignant ? Intégrez cette programmation directement dans Teetsh pour faciliter le suivi tout au long de l'année ! Vous n'avez pas encore ce manuel ? Inspirez-vous, personnalisez et utilisez cette ressource pour construire votre programmation de mathématiques CM1-CM2 👩‍🏫

Cette programmation vous intéresse ? Vous pouvez la récupérer et la personnaliser directement sur Teetsh en cliquant sur « Utiliser ce modèle » 👇

Aperçu Portrait Auteure Teetsh Marie
Mon cahier de maitresse
Modèle de programmation 1,2,3 Parcours Mathématiques Cycle 3 - aperçu
Aperçu de la programmation 1,2,3 Parcours Mathématiques Cycle 3
Nombres

Lire, écrire et décomposer des nombres entiers naturels

Comparer et ranger des nombres entiers naturels

Calculs

Additionner et soustraire des nombres entiers

Grandeurs et mesures

Connaitre les mesures de longueurs

Espace et géométrie

Se repérer dans l'espace

Connaitre le vocabulaire et les outils de la géométrie

Nombres

Arrondir, encadrer et placer sur une droite des nombres entiers naturels

Lire, écrire et représenter des fractions simples

Calculs

Multiplier des nombres entiers

Grandeurs et mesures

Connaitre les mesures de masses

Connaitre les mesures de contenance

Espace et géométrie

Reconnaitre, décrire et tracer les droites parallèles et perpendiculaires

Reconnaitre, décrire et tracer les polygones

Nombres

Comparer, ranger et placer des fractions simples sur une droite

Comprendre et utiliser les fractions décimales

Calculs

Diviser des nombres entiers

Grandeurs et mesures

Connaitre les mesures de durées

Espace et géométrie

Reconnaitre, décrire et tracer les quadrilatères

Reconnaitre, décrire et tracer les triangles

Nombres

Lire, écrire et décomposer des nombres décimaux

Comparer et ranger des nombres décimaux

Calculs

Additionner et soustraire des nombres décimaux

Grandeurs et mesures

Mesurer le périmètre

Mesurer les aires

Espace et géométrie

Reconnaitre, décrire et tracer un cercle

Reconnaitre, décrire et tracer une figure complexe

Nombres

Encadrer, intercaler et arrondir des nombres décimaux

Reconnaitre et résoudre des problèmes de proportionnalité

Calculs

Multiplier un nombre décimal par un entier

Diviser un nombre décimal par un entier

Grandeurs et mesures

Mesurer des angles

Espace et géométrie

Réaliser et rédiger des programmes de construction

Reconnaitre et construire une figure symétrique

Reconnaitre des solides et tracer des patrons de solides

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