Guides
Utiliser l'IA dans Teetsh ✨
Vous vous demandez comment l’IA intégrée à Teetsh peut vous aider dans votre préparation de classe ?
👉 Ce guide s’adresse à tous les enseignants et enseignantes qui souhaitent :
- créer plus rapidement des séances, exercices ou supports,
- trouver facilement de nouvelles idées pédagogiques,
- rédiger plus facilement des appréciations pour les livrets,
- ou simplement alléger leur charge de préparation au quotidien.
1. Découvrir l'IA
1.1. Qu’est-ce que l’IA / Qu’est-ce qu’un LLM ?
Un LLM (Large Language Model, ou « grand modèle de langage ») est une intelligence artificielle capable de comprendre et de rédiger du texte en langage naturel.
Il apprend à partir d’un très grand nombre de textes (livres, articles, documents, conversations, etc.) afin de reconnaître des schémas de langage et de formuler des réponses cohérentes et contextualisées.
👉 En clair : un LLM, c’est un peu comme un·e collègue ultra-rapide à qui tu peux parler en français normal.
Un LLM combine des connaissances acquises pour vous aider à écrire, reformuler, structurer ou générer des idées.
1.2 Pourquoi Teetsh utilise l’IA
Chez Teetsh, l’IA a un objectif simple : faire gagner du temps aux enseignants tout en améliorant la qualité de leurs contenus pédagogiques ✨
Nous l’avons intégrée dans plusieurs modules pour :
- 🕓 accélérer la création de contenus (séances, fiches, activités, appréciations…) ;
- 🧠 enrichir les idées avec des propositions adaptées au niveau et au contexte de la classe ;
- 📝 améliorer la clarté et la formulation des textes déjà rédigés ;
- ✅ corriger les fautes d’orthographe ou de grammaire en un clic !
L’IA ne remplace pas le regard pédagogique de l’enseignant·e : elle constitue un assistant d’écriture et de conception, pensé pour simplifier et fluidifier le travail quotidien.
1.3 Ce qui distingue l’IA Teetsh
L’IA de Teetsh est :
- 👩💻 intégrée directement dans les modules de l’application (Cahier journal, Fiches de préparation, Livrets / LSU, Planner…) ;
- ℹ️ contextualisée grâce aux informations de votre espace (niveaux, matières, programmes et référentiels, durée des séances, étiquettes, historique des demandes) ;
- 📄 orientée vers la pratique : les propositions générées peuvent être insérées, modifiées ou exportées en PDF sans quitter l’application.
2. Utiliser l’IA dans Teetsh
2.1 Créer avec l’IA
🧩 Principe
L’action [✨Créer avec l’IA] permet de générer du contenu pédagogique à partir d’une consigne rédigée en français naturel (cette consigne est appelée prompt).

✍️ Exemples de demandes / prompts
- « Génère 10 exercices de calcul mental sur les compléments à 10 (CP/CE1/CE2) avec correction. »
- « Crée une situation-problème sur le thème de l’eau pour des CM1. »
- « Propose-moi une activité de lecture différenciée sur le son [ou] pour des CE1. »
⚙️ Fonctionnement
- L’action [✨Créer avec l’IA] coûte 3 crédits IA.
- L’IA prend automatiquement en compte le contexte de la séance : niveau, référentiels, durée, objectifs, etc.
👉 Vous n’avez pas besoin de tout répéter dans votre demande.
- Vous pouvez affiner la proposition en envoyant de nouvelles instructions : l’IA conserve l’historique de la conversation.
- Une fois que la proposition obtenue vous convient, vous pouvez :
- Insérer la proposition dans l’activité : le texte devient modifiable directement dans l’éditeur ;
- Selon le module, insérer la proposition au format PDF : un document prêt à imprimer est alors ajouté en pièce jointe.
2.2 Améliorer la rédaction / Corriger l’orthographe
Lorsque vous sélectionnez du texte dans l’éditeur, des actions contextuelles apparaissent au-dessus de la sélection :
- ✍️ Améliorer la rédaction : reformule le texte pour le rendre plus fluide ou plus clair.
- ✅ Corriger l’orthographe : corrige fautes et accords.
- 📄 Convertir en PDF : crée un extrait prêt à imprimer.
Chacune de ces actions coûte 1 crédit IA.
La suggestion peut être insérée directement dans le texte ou simplement consultée avant d’être validée.

2.3 Configurer les actions contextuelles
Si ces “actions contextuelles” vous dérangent lors de votre utilisation de l’app, elles peuvent être désactivées temporairement :
- soit pour la séance en cours ;
- soit jusqu’à réactivation manuelle.
➡️ Pour cela, dans le module Cahier journal :
1. Ouvrez le menu situé dans le panneau d’actions

2. Sélectionnez au choix :
- "Mettre en pause pour cette séance"
- "Mettre en pause jusqu’à ce que je le réactive"
3. Vous pourrez ensuite les réactiver à tout moment depuis le même menu ou via les paramètres du module Cahier journal.

2.4 Générer des commentaires élèves avec l’IA
L’IA de Teetsh peut également être utilisée pour rédiger des appréciations / commentaires dans les livrets LSU.

⚙️ Principe
L’IA s’appuie automatiquement sur :
- les notes et évaluations associées à l’élève ;
- le domaine d’enseignement concerné ;
- les éléments du programme correspondants.
Chaque proposition reste entièrement modifiable.
🎁 Bénéfices
- ⏱️ Gain de temps considérable lors de la rédaction des livrets ;
- 👌 Cohérence et qualité homogène des formulations ;
- 💬 Ton toujours bienveillant et adapté au contexte scolaire.
L’objectif : vous aider à produire des appréciations pertinentes, claires et bienveillantes (sans passer des heures sur chaque livret 🥲).
3. Exemples d’usages
3.1 Cahier journal
✨ Créer des séances prêtes à l’emploi
« Crée une séance d’anglais de 30 min sur Halloween avec une intro commune et des activités différenciées pour CP→CM2 + chanson de clôture.»
➡️ Idéal pour : concevoir rapidement une séance, trouver l’inspiration sur un thème précis, ou préparer des contenus différenciés pour plusieurs niveaux.
✨ Générer des exercices
« Génère 10 exercices de calcul mental pour CP, CE1, CE2 sur les compléments à 10 avec correction. »
➡️ Idéal pour : créer rapidement des exercices adaptés au niveau ou au multiniveau de la classe, et même faire de la différenciation (plus facile, plus difficile, DYS, APC…).
✨ Exporter un document imprimable
Une fois la proposition validée, cliquez sur [Insérer → 📄 PDF en pièce jointe].

➡️ Idéal pour : gagner du temps sur la mise en forme et disposer directement de versions prêtes à imprimer.
3.2 Fiches de préparation
✨ Rédiger des phases précises et complètes
« Propose-moi la phase 1 de la première séance d’une séquence 'Écrire un poème à la manière de Maurice Carême (CE1)'. J’aimerais m’appuyer sur l’un de ses poèmes pour débuter la séquence. »
➡️ Idéal pour : trouver des idées lors de la rédaction des fiches de préparation, conformes aux programmes / référentiels et directement prêtes à l’emploi.
3.3 Livrets / LSU
✍️ Exemple de commentaire rédigé succinctement (avant)
« Bon travail en français. Lecture et compréhension très bon. Bonne participation en classe. Élève moteur, impliquée et appliquée. Légères difficultés en conjugaison. »
✨ Appréciation retravaillée proposée par l’IA (après)
« Nicole réalise un très bon travail dans tous les domaines du français. Elle participe activement en classe et se montre très impliquée et appliquée. Son bon niveau en lecture-compréhension est à souligner. Les résultats sont tout à fait satisfaisants. Elle doit juste veiller à consolider ses acquis en conjugaison. C'est un excellent semestre. »
➡️ Idéal pour : obtenir rapidement une appréciation claire, structurée, bienveillante et valorisante à partir d’un brouillon.
4. Gestion des crédits IA
💸 Coût des actions possibles dans l’app
- Créer avec l’IA (séance, exercice, fiche) = 3 crédits
- Améliorer la rédaction = 1 crédit
- Corriger l’orthographe = 1 crédit
- Convertir en PDF = 1 crédit
- Suggestion IA dans les LSU = 3 crédits
Le solde de crédits est visible dans votre compte Teetsh, dans le menu Réglages > Crédits IA.

Les crédits sont débités au moment de la génération du contenu.
Si votre offre inclut un quota mensuel, celui-ci est réinitialisé au début de chaque période. Les crédits achetés en complément (packs) s’ajoutent à votre solde (et ce sont les crédits de votre quota mensuel qui sont utilisés en priorité).
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